http://phutryilhiaa20.student.umm.ac.id

Tempat Rekreasi Sengkaling

Wisata Taman Rekreasi Sengkaling Malang

 

Taman rekreasi sengkaling ini terletak 10 km dari kota malang dan berada di tepi jalan raya yang menghubungkan kota malang dengan batu, taman ini berada di Jl Raya mulyoagung, nomer 188, Kecamatan Dau Kabupaten malang. Taman rekreasi sengkaling ini adalah tempat rekreasi keluarga yang bernuansa alam, dan menonjolkan air sebagai fungsi utamanya. Karena salah satu sumber airnya langsung dari pegunungan, konon katanya air yang ada di kolam tirta alam bisa membuat awet muda. Sampai saat ini masih banyak pengunjung yang mempercayainya.

Taman rekreasi sengkaling juga mempunyai banyak wahana yang sangat menarik, berikut wahana yang ada di taman rekreasi sengkaling: 5 unit kolam renang [air panas dan air dingin], 2 unit gedung serbaguna, 13 wahana permainan [bom-bom car, kiddy train, bumper boat, sepeda air dan masih banyak lagi yang lainnya] tempat parkirnya yang luas dan teduh, 2 unit restoran, 2 unit lapangan tennis, dan juga fitness center, di tamanini anda juga bisa menikmati danau buatan yang di kelilingi pohon yang rindang, dan apabila anda ingin menikmati suasana danau anda bisa menggunakan sepeda air atau perahu dayung. Di sengkaleng anda juga bisa melihat beberapa satwa. Bukan hanya restoran di taman ini juga tersedia beberapa rumah makan yang menyediakan beberapa menu.

Taman rekreasi sengkaling ini buka setiap hari dari pukul 06.00 sampai 17.00 WIB, dan khusus hari sabtu dan minggu pukul 06.00 sampai 20.00 WIB, di taman ini menyediakan beberapa jenis tiket terusan untuk para pengunjung, untuk tiket biasa Rp15.000 per orang dan anak berusia 3 tahun ke atas, untuk tiket terusan bagi orang dewasa paket pinishi seharga Rp30.000 per orang dengan paket ini anda menikmati wahana seperti rumah misteri, dunia ikan, kincir angin, sepeda air, goa salju, merry goround, pesona primitif, perahu motor, bom-bom car, dan masih ada beberapa lainnya lagi. Sedangkan untuk anak-anak usia 3tahun keatas bisa menggunakan tiket terusan paket kano se harga Rp25,000 dan wahana yang bisa di nikmati adalah kiddy train, kiddy plain, kiddy car, bom-bom car, perahu motor, kincir angin, dan pesona primitif.

Itulah beberap wahana yang bisa anda nikmati di taman rekreasi sengkaling, sangat menarik bukan?? Bila anda ber minat anda bisa mendatanginya.

http://infowisatatour.com/wisata-taman-rekreasi-sengkaling-malang/

Tips dan Trik/Tutorial/Informasi Unik dari PATI (Pelatihan Aplikasi Teknologi Informasi)

Tips dan Trik/Tutorial/Informasi Unik dari  PATI (Pelatihan Aplikasi Teknologi Informasi)

Yang pertama adalah suasana baru dan teman baru juga. Senang sekali karena bisa kenal dengan teman-teman baru dari berbagai jurusan yang ada di UMM.
Kedua adalah yang awalnya tidak tahu dan mengerti tentang Aplikasi Teknologi Informasi bisa tahu dan mengerti sekarang setelah ikut PATI.
Yang ketiga adalah bisa kenal dengan kakak-kakak instruktur yang baik, perhatian, ganteng-ganteng, cantik-cantik, manis-manis, dan tidak bosan-bosannya mengajari kita tentang Aplikasi Teknologi Informasi disaat kita tidak paham atau mengerti.
Dan yang terakhir adalah pengalaman saat hari pertama dan hari kedua PATI, pusing dan binggung untuk cari ruangan di kampus 3 gedung GKB 2 yang bukan basecamp atau tempat kuliah jurusa Fisioterapi, itu pengalaman paling lucu dan paling unik tapi agak sedikit ilfil sama cowok-cowok yang kuliah digedung GKB 2.

Perkembangan atau Kemajuan Teknologi

Perkembangan atau Kemajuan Teknologi

Ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) di indonesia berkembang dari tahun ke tahun sejak indonesia masih dalam penjajahan Belanda. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia pada masa penjajahan dipelopori dan diperkenalkan oleh pemerintah kolonial Belanda. Pada waktu itu masyarakat diperkenalkan pada persenjataan modern baik yang ringan maupun yang berat. Teknologi lain yang diperlihatkan dan digunakan oleh Belanda berupa kendaraan tempur dan alat-alat transportasi lainnya. Teknologi-teknologi tersebut berasal dari negara-negara di Eropa. Kemudian pemerintah kolonial Belanda menanamkan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui pendidikan di sekolah-sekolah maupun dengan cara penggunaan secara langsung kepada masyarakat di indonesia.

Perkembangan ilmu pengetahuan teknologi dari barat di Indonesia membawa dampak bagi kemajuan negara Indonesia. Masyarakat Indonesia mulai melakukan pergerkan untuk memperjuangkan kemerdekaan Indonesia. Di samping itu penggunaan ilmu pengetahuan dan teknologi di indonesia juga membawa dampak bagi semangat juang bangsa Indonesia. Mereka memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi modern untuk mencari informasi-informasi terkini mengenai keadaan dunia. Oleh karena itu masyarakat Indonesia benar-benar terbantu dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

             Pada masa kolonial perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi belum begitu maksimal. Pemerintah koloniallah yang menjadi penyebab perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di indonesia. Pemerintah kolonial menghalangi akses-akses masuknya ilmu pengetahuan dan teknologi dari barat ke Indonesia. Mereka juga melakukan pelarangan terhadap pendidikan bagi masyarakat Indonesia untuk mempelajari ilmu pengetahuan dan teknologi. Akibatnya indonesia tertinggal jauh dengan negara-negara di sekitarnya. Secara keseluruhan penyebab lain dari ketertinggalan Indonesia dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi adalah sebagai berikut :

a. Terbatasnya jumlah orang Indonesia yang mendapat pendidikan terutama pendidikan tinggi

b. Masyarakat Indonesia jarang terlibat langsung dalam pengembangan iptek

c. Pemerintah Belanda dan perusahaan-perusahaan yang berada di indonesia untuk melakukan alih teknologi.

d. Minimnya industrialisasi.

e. Kurangnya inovasi teknologi yang berarti di dalam masyarakat indonesia sendiri.

Setelah merdeka, perkembangan ilmu pengatahuan dan teknologi berkembang pesat di Indonesia. Hal ini didorong dengan terbukanya akses-akses untuk mendapatkan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi masyarakat di Indonesia. Kemerdekaan menciptakan keadilan dalam mengakses ilmu pengetahuan dan teknologi bagi masyarakat di Indonesia. Mereka mempelajari sedikit demi sedikit di sekolah-sekolah yang sudah dibuka untuk semua kalangan masyarakat Indonesia. Dengan bekal pengetahuan ini kemudian masyarakat Indonesia melakukan berbagai inovasi dan eksperimen ilmu pengetahuan dan teknologi untuk mengembangkan ilmu pengetahuan di Indonesia.

Pembangunan bidang iptek pada PJPT II merupakan kesinambungan perluasan dari PJPT I. Menurut GBHN 1993 sasaran pembangunan ekonomi PJPT II adalah sebagai berikut:

1. Tercapainya kemampuan nasional dalam pemanfaatan, pengembangan, dan penguasaan iptek yang dibutuhkan bagi peningkatan kesejahteraan, kemajuan, peradaban, ketangguhan, dan daya saing bangsa.
2. Terpacunya pembangunan yang berkelanjutan dan berwawasan lingkungan menuju masyarakat yang berkualitas, maju, mandiri, dan sejahtera yang dilandasi nilai-nilai spiritual, moral dan etik berdasarkan nilai luhur bangsa serta nilai keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

Untuk mencapai sasaran tersebut, maka arah pembangunan iptek adalah sebagai berikut:

1. Pemanfaatan pengembangan dan penguasaannya dapat mempercepat proses pembaharuan.
2. Meningkatkan produktivitas dan efisiensi.
3. Memperluas lapangan kerja.
4. Meningkatkan kualitas harkat dan martabat bangsa serta meningkatkan kesejahteraan rakyat.

Sedangkan kebijaksanaan iptek dalam Pelita VI pada PJPT II ada 5 sektor sebagai berikut.

1.      Teknik Produksi : Yaitu keseluruhan unsur yang turut berperan dalam kegiatan manusia yang menghasilkan barang dan jasa.

2.      Sektor Teknologi : Yaitu kemampuan teknologi dan rekayasa yang mendasari kemampuan bangsa Indonesia dalam melakukan inovasi.

3.      Sektor Ilmu Pengetahuan Terapan : Yaitu Ilmu pengetahun yang dapat dimanfaatkan dalam berbagai aspek kehidupan manusia.

4.      Sektor Ilmu Pengetahuan Dasar : Yaitu ilmu pengetahuan yang menjadi landasan bagi pengembangan Ilmu Pengetahuan Alam, Sosial, Humaniora, dan mendukung mutu SDM.

5.      Sektor Kelembagaan Iptek L: Yaitu iptek yang diarahkan untuk meningkatkan SDM agar lebih produktif, kreatif, dan inovatif.

Sejarah perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia setelah merdeka terbagi menjadi dua dekade. Pada dekade pertama, yaitu tahun 1945-1960, bangsa indonesia mulai mengerti arti teknologi produksi, walaupun masih dalam tingkat pasif dan penuh ketergantunga pada pihak luar negeri. Hasil dari pengenalan ilmu pengenalan teknologi untuk pertama kali yaitu pembangunan pabrik semen di Gresik, pabrik kertas di blabak (Magelang),pabrik gelas, dan kosmetik di Surabaya di pertengahan dekade 1950an. Pada dekade ke-2 yaitu pada tahun 1976 dengan mendirikan pabrik pesawat terbang di Bandung yang di beri nama industri pesawat terbang NUR TANIO (IPTN) yang menggunakan teknologi yang lebih canggih lagi. Teknologi dari pabrik pesawat terbang ini mengacuh pada teknologi di Jerman.

Ilmu pengetahuan dan teknologi di satu sisi bermanfaat bagi manusia dan makhluk hidup lainnya, di sisi lain menimbulkan dampak negatif.

Kemajuan dan Manfaat IPTEK

1.    Limbah ternak untuk pupuk (kompos).

2.    Sampah dimanfaatkan menjadi gas bio yang berguna untuk keperluan memasak, penerangan, dan tenaga gerak.

3.    Dengan detoksifikasi surya yaitu sistim pengolahan air yang terkontaminasi dengan memanfaatkan panas matahari/ultraviolet sehingga menghasilkan air yang bersih.

4.    Dalam bidang komunikasi (radio,TV, telephone, handphone, internet) sehingga penggunaan waktu lebih efisien dan cepat mendapatkan informasi.

LAYANAN TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

Posted on October 9, 2013

LAYANAN TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

1. Layanan Hotspot di UMM Hotspot adalah layanan untuk akses internet secara gratis yang disediakan oleh UMM dan ditujukan kepada seluruh mahasiswa UMM menggunakan fasilitas WIFI. Syarat-syarat layanan Hotspot UMM : Mahasiswa aktif UMM. Mempunyai PIC Perpustakaan UMM. Langkah-langkah menggunakan UMM Hotspot : Aktifkan wireless pada komputer Anda di bagian network connections. Silahkan Anda ketik alamathttp://login-hotspot.umm.ac.id, maka akan ada tampilan selamat datang di UMM Hotspot. Lalu Anda pilih bahwa setuju mengikuti ketentuan yang berlaku. Selanjutnya masukkan login UMM Hotspot anda (nama dan PIC perpustakaan anda) 2. Layanan E-mail di UMM (Webmail UMM) Electronic Mail adalah salah satu aplikasi yang cukup banyak digunakan di Internet. Hal ini karena e-mail merupakan alat komunikasi yang cukup murah dan cepat. Dengan e-mail kita dapat berhubungan dengan siapa saja yang terhubung ke Internet di seluruh dunia. Konsep e-mail adalah seperti kita mengirim surat dengan media pos biasa. Langkah-langkah mendaftar e-mail di UMM : Jalankan program aplikasi browser yang anda pakai (Mozilla Firefox, Internet Explorer, Opera atau Google Chrome) dengan cara mengklik browser di desktop komputer Anda. Ketik alamat yang diinginkan yaitu http://webmail.umm.ac.id. Jika tampilan sudah sempurna, klik Daftar. Jika tampilan berikutnya sudah terbuka, Anda dapat mengisi formulir yang telah tersedia. Membaca ketentuan dan syarat registrasi, kemudian Klik disini. Isi form registrasi dengan benar. Jika data masih belum terisi maka form kembali diisi. Jika data pada form registrasi terisi dengan benar maka e-mail account Anda sudah teraktifasi. Jika Anda sudah terdaftar maka Anda tidak mendaftra kembali untuk berikutnya. Langkah-langkah membuka e-mail UMM : Jika kita telah berhasil dalam mengisikan formulir berarti kita telah berhak atas 1 e-mail UMM di webmail.umm.ac.id dan kita dapat melanjutkan proses ke proses selanjutnya. Ketiklah User 1 Data untuk identitas pribadi yang sudah Anda buat di form pendaftaran dan isikan Password atau kata kunci dalam formulir dengan benar, setelah itu klik Login. Jika proses Login sudah berhasil, kita dapat melanjutkan proses berikutnya. Kemudian akan muncul halaman baru. (Note : kapasitas message 50MB) Jika kita ingin melihat e-mail yang masuk kita dapat mengklik inbox. Kemudian klik subject e-mail yang ada pada inbox jika kita ingin melihat isi surat yang masuk. Langkah-langkah mengirim e-mail : Seperti uraian sebelumnya buka e-mail Anda yang telah terdaftar, kemudian klik Compose. Isi masing-masing form mulai dari : To : e-mail yang akan dituju Cc : copy carbon mengirim lebih dari satu tujuan Bcc : blank copy carbon mengirim lebih dari satu tujuan namun tidak dimunculkan pada si penerima, siapa saja yang ada di Bcc. Subject : judul dari isi e-mail. Message : isi pesan yang akan ditulis. Kemudian klik tombol send untu mengirim e-mail. Langkah-langkah mengirim e-mail plus attachments (lampiran) : Klik Compose. Lakukan seperti pengisian form di atas. Jika tidak ingin tembusan maka form Cc dan Bcc dapat dikosongkan. Kemudian klik Attachments (kapasitas attachments 50MB). Jika berhasil maka akan muncul tampilan browser untuk menambahkan attachments. Kemudian klik browse untuk mencari file yang akan dilampirkan (misal picture). Jika sudah menemukan file yang akan kita lampirkan kita dapat mengklik tombol open di kotak choose file. Kemudian kita klik Attach. Apabila data attachments yang diinginkan salah, maka kita menggantikannya dengan cara mengklik Remove terlebih dahulu kemudian mengulangi langkah sebelumnya. Jika kita sudah yakin gdengan lampirannya, maka kita dapat mengklik Send. 3. Layanan Blog di UMM Blog merupakan singkatan dari ”web blog” adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum. Tulisan-tulisan ini seringkali dimulai dalam urut terbalik (isi terbaru dahulu baru kemudian diikuti isi yang lebih lama), meskipun tidak selamanya demikian. Situs web seperti ini biasanya dapat diakses oleh semua pengguna internet sesuai dengan topik dan tujuan dari si pengguna blog tersebut. Syarat-syarat membuat Blog UMM : Terdaftar/aktif sebagai mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang. Mempunyai e-mail dengan domain webmail.umm.ac.id, misalnya user@webmail.umm.ac.id. Jika belum mempunyai e-mail dengan domain tersebut, silahkan daftar dihttp://webmail.umm.ac.id sebagaimana telah dijelaskan sebelumnya. Selain domain di atas, Anda tidak bisa menggunakan layanan blog UMM. Untuk memulai mendaftar blog, Anda dapat mengakses alamat http://student.umm.ac.id. Jika Anda sudah berhasil mengaksesnya, maka Anda bisa melanjutkan tahap-tahap pembuatan blog sesuai dengan alurnya. 4. Layanan Administrasi Akademik Layanan yang digunakan untuk memudahkan Mahasiswa UMM dalam melakukan KRS-Online. Adapun situsnya yaituhttp://krs-online.umm.ac.id. 5. Layanan Digital Library (DIGILIB) Dalam memberikan informasi yang lebih, maka Digital Library Universitas Muhammadiyah Malang bekerjasama dengan Indonesian Digital Library (IDLN) yang didalamnya tergabung berbagai institusi baik pendidikan, pemerintah dan swasta. Adapun situs DIGILIB UMM yaitu http://digilib.umm.ac.id. 6. Layanan E-Learning di UMM ELMU (E-Learning at Muhammadiyah University of Malang) merupakan system pembelajaran elektronik berbasis web (e-learning) yang dikembangkan menggunakan platform Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment). Menyelenggarakan perkuliahan online di ELMU sangat mudah, tidak memerlukan keahlian khusus. Cukup bias menggunakan browser internet (misalnya Internet Explorer, Mozilla Firefox, atau lainnya), maka seseorang sudah bias menerapkan pembelajaran online di ELMU. Adapun situs ELMU yaitu http://elmu.umm.ac.id. 7. Layanan Forum Diskusi di UMM Selain jaringan-jaringan yang memfasilitasi mahasiswa untuk memudahkan mendapatkan data, Universitas Muhammadiyah Malang juga mengadakan forum diskusi. Forum adalah sebuah tempat yang mewadahi orang-orang agar berkomunikasi secara masal. Misalkan Anda mendatangi suatu tempat terdapat banyak orang yang bergabung dalam kelompok-kelompok yang sedang mendiskusikan sesuatu sesuai dengan tema mereka, tetapi Anda bias bebas pergi ke sana ke mari ke kelompok yang berbeda-beda untuk bergabung atau berdiskusi tentang topic yang sedang mereka bicarakan.

 https://beyarofat.wordpress.com/2014/06/19/perkembangan-dan-kemajuan-teknologi/

Fisioterapi

Fisioterapi merupakan ilmu yang menitikberatkan untuk menstabilkan atau memperbaiki gangguan fungsi alat gerak/fungsi tubuh yang terganggu yang kemudian diikuti dengan proses/metode terapi gerak.

Menurut Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia No.778 Tahun 2008 tentang Pedoman Pelayanan Fisioterapi di Sarana Kesehatan, fisioterapi adalah suatu pelayanan kesehatan yang ditujukan untuk individu dan atau kelompok dalam upaya mengembangkan, memelihara, dan memulihkan gerak dan fungsi sepanjang daur kehidupan dengan menggunakan modalitas fisik, agen fisik, mekanis, gerak, dan komunikasi. Fisioterapi dapat melatih pasien dengan olahraga khusus, penguluran dan bermacam-macam teknik dan menggunakan beberapa alat khusus untuk mengatasi masalah yang dihadapi pasien yang tidak dapat diatasi dengan latihan–latihan fisioterapi.

Orang yang menjalankan pelayanan Fisioterapi disebut Fisioterapis. Fisioterapis adalah seseorang yang telah lulus pendidikan fisioterapi sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Dimensi Pelayanan Fisioterapi meliputi upaya peningkatan kesehatan, pencegahan penyakit, penyembuhan dan pemulihan gangguan sistem gerak dan fungsi dalam rentang kehidupan dari praseminasi sampai ajal, yang terdiri dari upaya-upaya:
a.Peningkatan dan pencegahan (promotif dan preventif), Pelayanan fisioterapi dapat dilakukan pada pusat kebugaran, pusat kesehatan kerja, sekolah, kantor, pusat panti usia lanjut, pusat olahraga, tempat kerja/industri dan pada pusat-pusat pelayanan umum.
b.Penyembuhan dan pemulihan (Kuratif dan Rehabilitatif), pelayanan fisioterapi dapat dilakukan pada rumah sakit, rumah perawatan, panti asuhan, pusat rehabilitasi, tempat praktek, klinik privat, klinik rawat jalan, puskesmas, rumah tempat tinggal, pusat pendidikan dan penelitian.

Berdasarkan ruang lingkup pelayanan fisioterapi dan tuntutan kebutuhan masyarakat, dibagi menjadi:
a.Fisioterapi Kesehatan Wanita
b.Fisioterapi Tumbuh Kembang Anak
c.Fisioterapi Kesehatan dan Keselamatan Kerja
d.Fisioterapi Usia Lanjut
e.Fisioterapi Olahraga
f.Fisioterapi Kesehatan Masyarakat
g.Fisioterapi Pelayanan Medik: pengembangan pelayanan fisioterapi pelayanan medik didasari pada spesifikasi problem kesehatan pasien, seperti fisioterapi Muskuloskeletal (penyembuhan dan pemulihan gangguan anggota gerak tubuh terdiri dari otot, tulang, sendi, jaringan ikat), Fisioterapi Kardiovaskulopulmonal (penyembuhan dan pemulihan pada gangguan jantung, pembuluh darah, dan paru), Fisioterapi Neuromuskular (penyembuhan dan pemulihan pada gangguan sistem syaraf pusat dan sistem syaraf tepi), Fisioterapi Integument (penyembuhan dan pemulihan pada kecacatan fisik dan kulit).

Fisioterapi dalam melaksanakan praktik fisioterapi berwenang untuk melakukan:
a.Asesment Fisioterapi;
b.Diagnosa Fisioterapi;
c.Perencanaan Fisioterapi;
d.Intervensi Fisioterapi;
e.Evaluasi/re-evaluasi/re-asesmen.

Fisioterapi dapat melaksanakan praktik Fisioterapi pada saranan kesehatan, praktik perseorangan dan/atau berkelompok. Fisioterapi dalam melakukan praktek Fisioterapi dapat menerima pasien/klien dengan atau tanpa rujukan.

Ada berbagai macam jenjang pendidikan Fisioterapi di Indonesia saat ini yaitu: D3, D4 dan S1+Pendidikan Profesi, gelar pendidikan Fisioterapi di Indonesia adalah: D3 (A.Md.Ft atau A.Md.Fis), D4 (S.St.Ft) S1 (S.Ft atau S.Fis) dan gelar pendidikan profesi Fisioterapi disebut dengan "Physio".

 

https://id.wikipedia.org/wiki/Fisioterapi 

Universitas Muhammadiyah Malang (UMM)

Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) yang berdiri pada tahun 1964. merupakan salah satu amal usahaMuhammadiyah.  Pada waktu itu UMM baru membuka 3 fakultas, yaitu: Hukum, Ekonomi dan FKIP(jurusan Pendidikan Agama Islam).  Selanjutnya, pada periode tahun 1968-1975,  UMM membuka lagi 2 fakultas, yaitu: FISIP dan Fak. Agama Islam.  Pada periode tahun 1975-1977, UMM kembali membuka 2 fakultas baru, yaitu: Pertanian dan Teknik. 

Jumlah fakultas masih tetap sama hingga tahun 1983.  Baru pada periode tahun 1983-2000, beberapa fakultas baru dikbuka, yaitu: Psikologi,Peternakan, Program D3 Keperawatan dan Kedokteran.  Tahun 2007 ini, UMM kembali membuka fakultas baru, yaitu: PS Farmasi yang merupakan bagian dari fakultas ilmu-ilmu kesehatan.  Pada tahun 2009, pimpinan UMM melakukan penggabungan Fakultas Pertanian dan Fakultas Peternakan-Perikanan menjadi Fakultas Pertanian dan Peternakan agar sesuai dengan konsorsium Ilmu-ilmu Pertanian.

Sebagai salah satu perguruan tinggi terkemuka di Jawa Timur, UMM kini mengelola lebih dari 18,000 mahasiswa aktif yang berasal dari hampir seluruh wilayah Indonesia dan bahkan dari luar negeri, seperti: Australia, Singapura, Malaysia, dan Timor Leste.  Walaupun UMM merupakan perguruan tinggi Islam, latar belakang agama mahasiswa bukan merupakan suatu kendala.  Oleh karena itu, mahaiswa UMM tidak hanya beragama Islam, namun ada yang Hindu, Budha, Kristen , dan Katolik.

Untuk mendukung kegiatan perkuliahan, UMM selalu meningkatkan fasilitas, baik pengembangan gedung perkuliahan, laboratorium, sarana komputer dan fasilitas akses intranet dan internet dengan menggunakanfiber optic dan beberapa area hotspot.  Selain itu juga dikembangkan perpustakaan digital yang dilengkapi dengan jurnal online, materi audio-visual, dan sumber informasi ilmiah lain yang tergabung dalan Indonesian Digital Library Network (IDLN). 

Guna menunjang finansial, UMM mengembangkan beberaopa unit usaha sebagai profit center yang diharapkan dapat menyokong keuangan UMM tanpa membebani mahasiswa dengan dengan biaya kuliah yang tinggi.  Beberapa unit bisnis yang sudah berjalan antara lain: UMM Press, Book Store, UMM Dome, Hotel University Inn, dan Bengkel sepeda motor.  Dalam jangka dekat akan segera dibangun Rumah Sakit Pendidikan (Teaching Hospital), Pom Bensin, Rumah Susun Sederhana Sewa Mahasiswa, Mall, dan lain-lain.

 http://www.umm.ac.id/id/page/01020601/sejarah-singkat.html 

 

Budaya, Makanan, dan Ciri Khas Kota Fak-Fak Papua Barat

Budaya, Makanan, dan Ciri Khas Kota Fak-Fak Papua Barat

Budaya Kota Fak-Fak Papua Barat

Budaya Kesenian Haderat

Alat musik yang terbuat dari kayu dan kulit hewan yang disebut dengan Tifa Haderat. Alat musik ini digunakan oleh masyarakat islam di Kabupaten Fakfak untuk menyambut tamu,pesta pernikahan, dan hajat keagamaan. Acara ini dilakukan dengan cara beriringan disertai dengan tari-tarian.Selain, warga asli Kabupaten Fakfak yang menyukai musik, banyak para pendatang muslim yang hidup di Kabupaten Fakfak juga sangat menyukai budaya kesenian Haderat

 Makanan Kota Fak-Fak Papua Barat 

Martabak sagu

      Martabak yang terbuat dari sagu yang dihaluskan lalu digoreng kemudian diberi gula merah , Martabak ini memang berbeda dengan martabak yang biasa kita temui yaitu martabak manis atau martabak asin, hal ini karena salah satu makanan pokok Papua Barat adalah sagu. Rasa sagu ini manis dan enak tidak kalah dengan martabak manis atau asin, ingin mencoba?? datang aja ke Kabupaten Fakfak Papua Barat 
       dijamin tidak akan menyesal
\

Papeda

Makanan yang terbuat dari sagu yang dikentalkan sehingga terlihat seperti lem,kemudian disiram menggunakan kuah kuning yang berisi ikan. Di papua memiliki makanan pokok yang salah satunya adalah sagu 

Sarang Semut

        Ini adalah obat alami dari Papua Barat dan bisa menyembuhkan semua penyakit terutama penyakit tumor dan kanker. Ini adalah obat yang berasal dari tanaman   tradisional papua barat yaitu 

             Keunikan Sarang Semut terletak pada interaksi semut yang bersarang pada lorong-lorong yang terdapat di dalam umbinya. Kestabilan suhu di dalamnya membuat koloni semut betah berlama-lama bersarang di dalam tanaman ini.

 Kabupaten Fakfak Terkenal dengan Buah Pala

 Buah Pala dikelola menjadi permen,sirop,asinan,kecap dan selai.

    Sirup pala harum dapat diperoleh di kabupaten Fak-Fak serta beragam potensilainnya. Selain itu, wisata alam juga menjadi salah satu andalan Irian Jaya Barat, seperti   Taman Nasional Teluk Cenderawasih yang    berlokasi di kabupaten TelukWondam.

Ciri Khas Kota Fak-Fak Papua Barat

Burung Cendrawasih 

 

Siapa yang tidak mengenal burung cenderawasih, burung dengan bulunya yang kuning emas dan coklat, dengan leher hijau zamrud itu layak disebut sebagai "Bird of Paradise". Tahukan kamu bahawa bulu indah tersebut adalah bulu milik Cenderawasih Jantan. Keindahan warna bulu tersebut digunakan untuk menarik perhatian Cenderawasih betina untuk berkembang biak. Saat ini populasi burung Cenderawasih sudah sangat langka. Yang disebabkan oleh ulah manusia seperti menebang pohon dihutan yang merupakan tempat tinggal mereka. tak kalah juga maraknya pemburuan liar burung burung langka yang dijual belikan untuk kesenangan pribadi oknum kolektor burung.

Selain sebagai maskot atau identitas provinsi papua, masyarakat di Papua juga menggunakan bulu burung Cenderawasih sebagai hiasan atau pelengkap pakaian adat mereka. Begitu kental hubungan antara burung cenderawasih dengan masyarakat Papua, sehingga sebagian dari masyarakat papua meyakini, bahwa burung cenderawasih merupakan titisan dari bidadari surga. Namun tidak demikian dengan masyarakat FakFak yang meyakini yang meyakini bahwa burung Cenderawasih merupakan jelmaan dari seorang anak laki-laki berasal dari Fakfak bernama Kweiya. 

Penasaran dengan cerita lengkapnya? Simak Cerita Rakyat Indonesia mengenai Asal - Usul Burung Cenderawasih berikut ini.

---

Pada zaman dahulu didaerah pegunungan Bumberi, Kabupaten Fakfak, Provinsi Papua Barat tinggallah seorang perempuan tua dengan anjing perempuan kesayangannya. Setiap hari perempuan tua tersebut mencari makan bersama anjingnya kehutan. Pada suatu hari mereka berjalan amat jauh memasuki hutan untuk mencari makanan. Karena hutan disekitar tempat tinggal mereka sudah tidak ada makanan yang bisa mereka bawa pulang. Setelah perjalanan yang jauh mereka akhirnya tiba disuatu tempat yang banyak ditumbuhi oleh pohon merah yang sedang berbuah lebat (sejenis pohon pandan khas daerah papua). Tanpa berlama - lama perempuan tua itu pun memetik buah merah yang sudah matang dan diberikannya kepada sang anjing yang sudah terlihat sangat lapar. Maklum saja, mereka sudah berjalan jauh dari rumah untuk mencari makanan. Si anjing pun melahap buah tersebut untuk mengisi perutnya yang kosong.

Sungguh tak disangka, beberapa saat setelah memakan buah merah tersebut si anjing terlihat gelisah, dia bergerak, berlarian kesana kemari. Sang Perempuan tua terdiam dan  bingung melihat apa yang anjingnya lakukan. Ketika disadari ternya perut si anjing kian membesar, dan seperti ada yang bergerak - gerak dari dalam perut si anjing. Tak lama kemudian si anjing pun melahirkan seekor anak anjing yang mungil dan lucu. Melihat kejadian tersebut sang nenek juga bermaksud untuk memakan buah merah tersebut dan mendapatkan keturunan. 

"Sungguh ajaib buah merah ini, apakah buah ini bisa memberikanku keturunan seperti yang dialami si anjing?" pikir sang perempuan tua itu. 

Sang Perempuan tua kemudian memetik beberapa buah merah lalu memakannya. Berharap kejadian yang sama akan terjadi juga dengannya. Beberapa buah merah telah sang Peremuan tua makan, tiba-tiba kejadian yang sama terjadi juga terhadapnya. Perutnya kian lama kian membesar dan seperti ada yang bergerak - gerak didalamnya.

"Ohh,,,betapa beruntungnya aku, sebentar lagi aku akan menjadi seorang ibu. Aku harus segera pulang kerumah" ujar sang perempuan tua.

Tepat sesuai dengan dugaan sang perempuan tua, sesampainya dirumah perutnya yang sedari perjalanan tadi semakin membesar dan membesar kini terasa mulai mulas. Beberapa saat kemudian sang perempuan tua melahirkan seorang bayi laki - laki yang lucu.

"Oooee...ooee". Tangis sang bayi meraung -raung. Bayi laki - laki tersebut diberi nama Kweiya. 

Sepuluh tahun kemudian, Kweiya telah tumbuh menjadi pemuda yang gagah. Dia sangat rajin membantu ibunya untuk membuka hutan kemudian dijadikan ladang sayur-mayur. Hal ini dia lakukan agar sang ibu tidak lagi berkeliling kedalam hutan untuk mencari makanan. Kweiya hanya bisa menebang satu pohon saja setiap harinya, karena dia hanya menggunakan kapak yang terbuat dari batu. Sedangkan ibunya yang sudah tua hanya bisa membantunya dengan membakar daun - daun dari pohon yang ditebang. Daun - daun yang dibakar setiap harinya menimbulkan asap tebal yang membumbung tinggi ke atas. Tidak disangka asap tebal tersebut membuat seorang pria tua yang sedang mengail disungai penasaran. 

"Darimana asal asap tebal itu? Siapakah gerangan yang membakar hutan?" gumam pria tua tersebut.

Dengan penasaran dan berbagai macam yang dia pikirkan, pria tua itu memberanikan diri memasuki hutan untuk mencari dari mana asap itu keluar. Setelah menempuh perjalanan yang melelahkan, sampailah pria tua itu pada sumber dimana asap itu keluar. Terlihat seorang pemuda tampan yang tengah menebang pohon besar dibawah terik matahari. Pria tua berjalan menghampiri pemuda yang tak menyadari kedatangannya tersebut.

"Weing weinggiha pohi (selamat pagi) anak muda", sapa pria tua tersebut. "Siapa kamu dan mengapa kamu menebang hutan disini?" tanya pria tua tersebut.

Sontak pemuda itu terkejut. Kemudian dia menyadari bahwa ada seorang Pria tua yang datang menghapirinya. 

"Nama saya Kweiya, Saya sedang membantu ibu saya untuk membuatkannya kebun sayur", jawab Kweiya.

Melihat Kweiya yang menebang pohon menggunakan kapak batu, si pria tua memberikan kapak besinya untuk digunakan menebang pohon. 

"Agar lebih cepat menebang pohon, ambilah kapak besi ini", kata pria tua itu.

"Terima kasih pak", jawab Kweiya.

Dalam waktu singkat Kweinya telah merobohkan beberapa pohon besar. Kemudian dia bergegas pulang kerumah, sesampainya dirumah Kweinya menceritakan hasil pekerjaannya kepada ibunya. ibunya sangat terheran.

"Alat apa yang kau gunakan nak, sehingga kamu bisa dengan cepat menebang pohon -pohon itu?", tanya ibu Kweiya.

Kweiya terdiam sejenak. 

"Aku tidak tahu juga ibu, nampaknya tanganku terasa sangat ringan ketika memegang kapak. Sehingga aku bisa menebang pohon dengan cepat", jawab Kweiya yang tak ingin ibunya tahu tentang kapak besi yang diberikan pria tua tersebut.

Mendengar jawaban dari Kweiya, sang ibu pun percaya mengenai hal tersebut. Sementara itu Kweiya meminta ibunya untuk memasak makanan yang banyak besok. Rupanya Kweiya mempunyai ide untuk mengajak pria tua yang baik tersebut pulang kerumah untuk makan bersama dan mengenalkannya kepada ibunya.

"Bu, besok Kweiya minta ibu memasak makanan yang banyak ya?", pinta Kweiya.

"Iya nak", jawab sang ibu.

Keesokan harinya seperti yang diminta anaknya, sang ibu memasak makanan yang banyak dirumah. Ketika perjalanan pulang kerumah, Kweiya membungkus sang pria tua dengan pohon tebu beserta daunnya, Kweiya ingin memberikan kejutan kepada ibunya. Bungkusan tebu tersebut lantas Kweiya letakkan didepan pintu rumah. Kweiya kemudian masuk kedalam rumah. Kemudian dia meminta ibunya untuk mengambilkan tebu didepan rumah karena dia sangat haus.

"Ibu..aku sangat haus sekali, tolong ambilkan tebu didepan pintu itu", ujar Kweiya.

Ibu Kweiya menuruti permintaan sang anak, berjalanlah ia mengambil tebu didepan pintu. Betapa terkejutnya sang ibu melihat ada seorang pria tua diantara batang tebu tersebut. Seketika itu juga sang ibu berlari ketakutan masuk kedalam rumah.

"Siapakah pria tua itu, nak?. Kenapa dia berada didalam bungkusan tebu?", tanya ibu Kweiya.

"Maafkan aku, bu", ucap Kweiya. "Aku tak bermaksud menakuti ibu, pria tua inilah yang menolongku menebang pohon dihutan. Aku mohon ibu mau menerimanya sebagai teman hidup", lanjut Kweiya sambil tersenyum. 

Sang ibu terdiam, kemudian beliau mengangguk tanda bahwa dia menerima permintaan anaknya. Sejak saat itulah pria tua itu tinggal bersama mereka.

Beberapa tahun kemudian, sang ibu melahirkan dua anak laki - laki dan seorang anak perempuan. Kweiya selalu menganggap mereka seperti adik kandung sendiri, Namun tidak dengan kedua saudara laki-laki Kweiya, mereka sangat iri kepada Kweiya karena ibunya selalu memberikan perhatian lebih kepadanya. 

Pada suatu hari ketika kedua orang tua mereka sedang berkebun, kedua saudara laki-laki Kweiya memukuli Kweiya hingga luka - luka. Kweiya tak ingin membalas dendam dengan kedua saudaranya tersebut, meskipun Kweiya sangat kesal. Untuk menghilangkan rasa kesalnya Kweiya menyendiri di slah satu sudut pondok untuk memintal benang dari kulit binatang. Benang tersebut nantinya akan Kweiya buat menjadi sayap.

Selepas pulang dari kebun, sang ibu tidak melihat Kweiya ada dirumah. Dengan rasa cemas sang ibu pun bertanya kepada kedua anaknya yang lain.

"Dimanakah saudara kalian Kweiya, anak-anakku?", tanya ibunya.

"Tidak tahu, ibu", jawab mereka berdua serentak.

Keduanya ternyata takut menceritakan perkelahian antara mereka dengan Kweiya yang membuat Kweiya pergi dari rumah. Namun adik bungsu mereka yang melihat kejadian tersebut menceritakan perkelahian antara mereka berdua dengan Kweiya kepada kepada sang ibu. Betapa sedih dan kecewanya sang ibu mendengar cerita tersebut. Sang ibu pun berteriak memanggil Kweiya untuk pulang kerumah. Bukan suara Kweiya yang menjawab panggilan sang ibu, melainkan suara burung yang menyahut.

"Ek..ek..ek..ek..", suara si burung.

Ternyata suara tersebut berasal dari gesekan benang yang Kweiya jahitkan pada ketiak tangannya. Kemudian selanjutnya Kweiya melompat keatas bubungan rumah dan melompat ke dahan pohon besar. Rupanya Kweiya sudah menjelma menjadi seekor burung nan elok dengan bulu - bulu yang indah menghiasi tubuhnya. Melihat anaknya sudah menjadi seekor burung sang ibu menangis tersedu - sedu. Sambil menangis sang ibu bertanya kepada Kweiya. 

"Duhai anakku, apakah engkau tidak menyisakkan sehelai benangpun untuk ibumu?", tanya sang ibu kepada Kweiya.

"Benang untuk ibu aku simpan di payung tikar", jawab Kweiya.

Sang ibu berlari meuju payung tikar dan mencari benang yang disimpan oleh anaknya. Benang tersebut berada disisipan payung tikar, dan kemudian sang ibu mulai menjahitkan benang tersebut keketiak tangannya. Sang ibu yang menjelma menjadi burung kemudian menyusul anaknya ke dahan pohon besar. 

"Wong...wong..wong.! Ko..ko..kok..!Wong..wik!, kedua burung itu saling bersiul bersahutan.

Kedua adiknya yang menyaksikan hal tersebut pasrah ditinggalkan ibu dan kakaknya. Mereka berdua berlari masuk kedalam rumah bertengkar dan saling menyalahkan. Mereka berdua saling adu lempar abu tungku, seketika itu juga wajah dan tubuh mereka berubah menjadi merah, hitam dan abu-abu. Mereka berdua berlari menuju hutan menyusul kakak dan ibunya. 

Sejak saat itulah burung cenderawasih yang muncul di Kabupaten Fakfak memiliki warna yang berbeda antara burung jantan dan betina. Burung Jantan cenderung memiliki bulu yang lebih panjang. Dan didalam kekeayaan alam hutan rimba kabupaten Fakfak terdapat berbagai jenis burung yang kalah menarik dibandingkan dengan burung cenderawasih.

http://kabupatenfakfak.blogspot.co.id/p/budaya.html